WEEK 23/03 - 27/03
Wiskunde - kloklezen
Tijdens de wiskundeles op dinsdagnamiddag doken we in de wereld van de klok! Na een duidelijke klassikale uitleg gingen we in kleine groepjes zelf aan de slag. We oefenden op de computer, werkten in een bundeltje, matchten analoge en digitale klokken en draaiden enthousiast aan het rad. Met veel plezier en inzet werd er volop geoefend!π
Wiskunde - inhoud
Elke week staat er een lesje meten en metend rekenen op de planning. We werken in twee groepen en oefenen verschillende vaardigheden. Bij juf Nathalie gaan we aan de slag met meten, terwijl we bij juf Fien leren over inhoud.
We leerden de standaardmaten kennen, oefenden op het aflezen van inhouden op verpakkingen en leerden deze correct rangschikken. Daarnaast gingen we praktisch aan de slag met een maatbeker en maakten we kennis met de druppelteller. Stap voor stap ontdekken we zelf hoe we inhoud kunnen meten en aflezen! π§π
Project - gezond leven
Deze week hadden we op donderdag opnieuw een projectvoormiddag samen met juf Larissa (ergotherapeut). Binnen het thema ‘Leve mijn lijf’ gingen we verder aan de slag rond gezond leven en gezonde voeding.
We werkten in drie groepen en schoven telkens door tussen de verschillende activiteiten.
Eerst tekenden we onze eigen voedingsdriehoek met behulp van een voorbeeld en gaven we elke laag de juiste kleur. Daarna gingen we in folders op zoek naar producten die binnen de verschillende vakken passen.We speelden ook allerlei bewegingsspelletjes Γ©n gingen “winkelen”, waarbij we oefenden op gepast betalen. De aangekochte producten werden nadien opnieuw gekoppeld aan de juiste plaats in de voedingsdriehoek.
Het werd een leerrijke voormiddag!π♂️π π♀️
Toneeel
Op donderdagnamiddag trokken we naar de theaterzaal voor naar een voorstelling te gaan kijken. Het verhaal ging over een oma en haar kleindochter, die samen op ontdekking gingen naar het verleden van oma. Wat bleek? Ze was vroeger een getalenteerde ballerina! π©°
Het zette ons ook aan het denken… Wat deden onze eigen grootouders vroeger als beroep? Daar zijn wij nu extra benieuwd naar! π΅π΄
Taal
Tijdens onze taalles met juf Marliese (logopediste) ontdekten we verschillende moeilijkheden die je in woorden kunt tegenkomen. Na een korte klassikale intro gingen we in twee groepjes aan de slag met een online oefening op de iPad. We oefenden volop en leerden heel wat bij! π
Functionele motoriek - fietsen
We sloten de week af met een lesje functionele motoriek samen met juf Maaike (kinesitherapeute). De zon piepte door de wolken en we trokken naar buiten voor een lesje fietsen. We oefenden allerlei vaardigheden: fietsen per twee, armen uitsteken, slalommen… Zo’n fijne afsluiter van de week!π²

.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)

.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)

.jpeg)

.jpeg)

.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)

.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)

.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
.jpeg)
Onze leuke klasπ€ͺππ€£π
BeantwoordenVerwijderen