WEEK 16/03 - 20/03

 Dagelijks lezen 

Tijdens de lesjes 'dagelijks lezen' focussen we ons een volledige week op éénzelfde tekst gelinkt aan het thema. Op die manier krijgen we de kans om de tekst écht te begrijpen. 

We starten met het voorlezen van de tekst, daarna lezen we hem samen klassikaal en nemen we moeilijke woorden onder de loep. Vervolgens lezen de leerlingen in duo’s, gezellig én leerrijk! Tot slot lezen we de tekst ook nog eens helemaal zelfstandig. Hier enkele toffe foto's van het lezen in duo's en zelfstandig lezen op een zelf gekozen plekje in de klas! 📚✨










Rots en water 

Deze week opnieuw een lesje 'Rots en water' met meester Jordi (leerlingenbegeleider). Op een speelse manier werd er opnieuw gewerkt aan enkele belangrijke vaardigheden! We deden verschillende oefeningen waarbij we elkaar moesten helpen, goed moesten samenwerken én op elkaar leren vertrouwen. 

Wat fijn om te zien hoe iedereen elkaar aanmoedigt en helpt groeien!🌱













Auteurslezing - Bieke Vanlaecken 

Dinsdagnamiddag gingen we met heel wat andere klassen naar een auteurslezing gaan luisteren. Op een interactieve manier stelde Bieke verschillende boeken voor. Er werd gezongen, gelachen, gedanst én vooral heel aandachtig geluisterd. Wat een fijne ervaring! 

 🎶 In ons huis liggen er boeken, overal in alle hoeken. We lezen om het meest, want lezen is een feest! HUUUJ  🎶











Woordenschat - Leve mijn lijf! 

We gingen zelf aan de slag met de woordenschat van het thema. Aan de hand van de powerpoint en een schrijfbordje oefenden we de vele (nieuwe) woorden in. 






Nieuw speelplein - woonzorgcentrum 

Wij kregen de kans om samen met twee andere klassen van onze school mee na te denken over de uitbouw van een nieuw speelplein. In kleine groepjes gingen we aan de slag met fictieve munten en stelden we ons eigen ontwerp samen. Daarbij moesten we goed rekenen en tellen, want alle speeltoestellen moesten binnen het vooropgestelde budget passen.

Tot slot mochten we de gekozen toestellen ook een plaats geven op de plattegrond en zo ons ideale speelplein vormgeven. Het was een boeiende opdracht waarbij samenwerking, creativiteit en rekenvaardigheden centraal stonden.

We zijn alvast heel benieuwd naar het uiteindelijke resultaat… Wie weet kunnen we er volgend schooljaar zelf wel eens gaan spelen!🌳🛝













Reacties

Een reactie posten

Populaire posts